Меняй или не жалуйся! Автор: Светлана Пожарова
Автор: admin
Как часто вам приходится слышать жалобы? Мне – часто. Консультации – сплошь жалобы. На жизнь, несправедливость мира, на людей вообще и близких в частности, на здоровье, отношения, разочарования, неудачную любовь, отсутствие или недостаток денег, на прошлое или будущее… Иногда жалобу удаётся трансформировать в запрос и тогда остальное – дело техники. Однако, бывает и наоборот. Почему? Почему человек упорно делает вид, что хочет изменить всё к лучшему, что устал и не может так дальше жить, и в то же время сам тормозит этот процесс?
…Передо мной сидит молодая симпатичная женщина лет тридцати пяти. Замужем больше пятнадцати лет. Есть две дочки. Старшая – студентка, младшая – школьница. Обычная, размеренная жизнь – работа в школе, домашние хлопоты, выходные, как у всех. И?.. Муж, который несколько лет не работает и пьёт беспробудно. Запоями и со скандалами. Жизнь — отстой. Или всё-таки?
Начинаем потихоньку вылеплять из жалобы запрос.
Как давно стал пить? – Почти всегда. Раньше чуть реже и меньше. Сейчас – больше и чаще.
Скандалил часто? – Да. Читать дальше »
Дети – наше будущее. Дети – самое ценное, что у нас есть. Цветы жизни, радость жизни, смысл жизни, продолжение рода…
Обычный городской автобус, обычный маршрут, обычные люди вокруг – пассажиры. Как обычно, сидячих мест в два-три раза меньше, чем оплативших проезд. А значит, за каждое место – борьба. На очередной остановке заходит женщина лет тридцати с дочкой, лет пяти. Наблюдаю ситуацию, повторяющуюся в 99% — кто-то встаёт и уступает место… женщине? Что вы! Девочке. И девочка, видимо привыкшая за годы к подобному подходу, ни на секунду не задумавшись, усаживается на сидение. А мать, с двумя полными сумками продолжает стоять.
Что тут такого? – спросите вы. Так поступают все и повсеместно. Мы с детства знаем, что надо уступать место в транспорте инвалидам, родителям с детьми и людям преклонного возраста. Да. Я тоже росла и воспитывалась в «нашем» обществе. И эти правила мне знакомы с детства. И не о правилах хочется сейчас тему затронуть. Я о другом. Читать дальше »
Матрица «Образование». Автор: Вадим Соколов
Автор: admin
Когда Вы были в последний раз в школе? На родительском собрании? Или Вы сами её недавно окончили? И возникал ли у Вас когда-нибудь вопрос, какие цели и задачи преследует наша «Система Образования»? Включая детский сад – школу – институт. Давайте попробуем разобраться.
Как Вы думаете, в чём заключается основная цель и задача поточного конвейера обучающих и воспитывающих социальных институтов? Думаю, что ни у кого не возникает иллюзия типа: дать образование, передать знания накопленные человечеством, подготовить специалиста для необходимого рабочего процесса. Конечно, и это тоже бывает, но давайте вспомним наличие остаточных знаний у выпускников средней школы. Ни для кого не секрет, что они не утешительны. В лучшем случае 17-летние отпрыски могут написать, прочитать, посчитать – не более. Возникает закономерный вопрос: что делали ученики 10 лет в школе, если на выходе имеем образовательные навыки, обучению которым нужен максимум год-два? Что делают наши дети на протяжении 10 лет, 5-6 дней в неделю, по 6-8 часов ежедневно в наших Супер-школах? Читать дальше »
Матрица «Рождение». Автор: Вадим Соколов
Автор: admin
Сегодня я встретил очень хорошего знакомого, и он мне поведал радостную для него новость — у него родился ребёнок! И действительно это здорово, появился новый человечек… и одновременно новая «заготовка» для Матрицы Жизни…
С самого рождения, буквально с первых минут, мы попадаем в мир, который мы не выбирали, но в котором приходится жить.
Нашего появления в нём ждут с нетерпением, для нас уже подготовлено место, где мы будем жить, нам уже придумано имя, на которое мы должны отзываться. Родители и общество строит свои планы, относительно нашего будущего. Кем мы станем, когда вырастем? Конечно же, добропорядочными гражданами и примерными семьянинами. Это же ясно как белый свет! Для этого миллиарды матричных элементов приложат свои усилия. Читать дальше »
Родители и дети. Куда ведёт эта дорога, если она не ведёт к Храму?
Дорогу осилит идущий.
Отправляясь в путь, один Путник не знал, куда ему идти. Куда глаза смотрят, решил он. Сколько лет прошло, сколько пар обуви было сношено, сколько верст было пройдено, никто не знает. Куда пришёл этот Путник или в пути до сих пор? Путь ли это? Или это скитания? По земле и жизни... Одно в этой истории очевидно и несомненно – Путник по ходу пережил много разных, ярких и не очень, весёлых и не очень, интересных и не очень впечатлений. Познакомился и подружился со многими людьми, получил бесценный и богатый опыт. Если за этим отправлялся в путь – жизнь удалась.
Отправляясь в путь, второй Путник решил совершить паломничество в Храм. Он не совсем чётко представлял себе путь к этому Храму, но знал его название и внешнее описание от других паломников. А главное, очень хотел попасть именно в этот Храм. В дороге Путник узнавал и находил более лёгкий и короткий путь. Он также знакомился и общался со многими интересными людьми, так же переживал яркие и интересные впечатления. Даже иногда задерживался там и с теми, кто ему был особо симпатичен или интересен. Но всегда придерживался дороги, ведущей к Храму. И в один прекрасный день, пройдя свой, интересный и яркий путь, оказался у желанных ворот Храма. Читать дальше »
Летний этюд. Автор: Светлана Пожарова
Автор: adminЛето — пора отпусков. Время, когда население маленьких провинциальных городов увеличивается почти вдвое, за счет гостей, приехавших навестить родных и близких, пообщаться с друзьями и бывшими одноклассниками. Встреча старых друзей. Когда-то они продружили не один десяток лет. Их связывают былые совместные радости и разделённые на двоих горести. Потом один решился изменить свою жизнь и уехал. Второй предпочёл тихую стабильность и остался… Вспомнили, как водится, былые приключения и огорчения. Окунулись в былую юность! Обсудили общих знакомых… Что дальше? А дальше происходит вот что. Один из них готов поделиться новыми впечатлениями, рассказать о достигнутом и о планах на будущее. По-дружески. Как раньше. Второй упорно уходит от этой темы. Упорно жалуется на настоящее. Упорно пережевывает в пятый раз за встречу историю «о Маше, которая нам нравилась в 10м классе». Встреча закончилась. Друзья расстались, «клятвенно» пообещав друг другу «чаще встречаться». А внутри остался осадок — смятение, недоумение, разочарование, боль…
Вы когда-нибудь задумывались почему некоторые люди Живут Прошлым? Их разговоры, подобно заезженной пластинке раз за разом возвращаются к энному перечню тем и воспоминаний. С каждым разом обрастая всё новыми «яркими подробностями». В настоящем они постоянно ищут ситуации и подтверждения «важности» своего прошлого. Или объяснения несостоятельности этого самого настоящего. По причинам того же прошлого. И снова на круги своя. … Читать дальше »

